歲月不居，時光如流。不經意間，2023年的鐘聲已經吹響，年終歲末，回望這極不尋常的2022年，曆經艱辛盤點收獲，還是欣喜滿懷！一年來，興平市十一建學校在興平市教育局的正确領導下，在校領導班子和全體師生的同頻共振下，在各位家長的支持配合及社會各界人士的關心下，十一建學校順利完成上級布置的各項任務，很好地實現了教育教學質量穩步提升，創設了平安和諧的校園環境，确保孩子健康快樂成長。

　　這一年，傳統文化浸潤校園。

　　該十一建學校一直以來緻力于學生傳統文化教育，每天早讀前10分鐘及自習前5分鐘進行經典誦讀。學校語文教研組先後三次開展經典誦讀比賽，發揚傳統文化。校園文化潤物無聲，學校充分利用教室的空間和角落，用詩文、名言佳句裝點教育牆壁。為學生營造良好的誦讀氛圍，激發學生的誦讀熱情匠行樓走廊還展示了小學生的繪畫作品，走廊文化都是一層一主題，一廊一課程，大廳文化展示更是為學生們創造了大顯身手的舞台。學校大門西牆标兵欄的優秀學生、優秀班幹部等激勵學生學有榜樣；學校優秀教師、優秀班主任、教學能手等名師風采照亮學校大門走廊，大門東是十一建學子離别母校時送來的一幅幅錦旗。生活在這樣的環境，處處是文化，牆牆有課程。耳濡目染淨化師生心靈 。

　　這一年，線上線下抓質量，病毒無情校園有愛。

　　2022年是疫情爆發以來對師生影響時間最長、管控難度最大、心靈及身體傷害最深的一年。為了完成教學任務，十一建學校全體教師每天既要教學又要為學生進行晨午檢，每天都在負重前行。這一年因疫情影響，十月、十二月兩次無法進行線下教學，學校領導及廣大教師使盡渾身解數，提振學生網上學習熱情，每天工作十幾個小時，不是在進行網上授課，就是在網上批改作業和備網課，充分體現了十一建教師強有力的執行力和凝聚力。寒假在疫情中突然到來，為了完成未完的教學任務，廣大教師帶病進行網上集體教研，規劃學生的假期學習安排，為了學生，十一建人真正做到了愛生如子，無私奉獻。

　　這一年，抓教研促成長。

　　課堂是學校的主陣地，課堂教學能力是教師立足的根本。本學期教研處對新入職的12 位教師進行了摸底展示觀摩、20幾位優秀教師進行了優質課示範，示範課程幾乎涉及所有科目。為全校教師提供了學習交流和展示的平台，一些教學新秀脫穎而出。一年來各教研組開展了如征文比賽、主題手抄報比賽、古詩文默寫競賽、計算能力競賽等形式多樣的學科競賽，以賽促研，以賽促教，大大提高了學生的學習積極性。學校為每位老師還訂購了教育學習材料，多次組織教師進行《課标》學習，努力提升教師的專業素養。

　　這一年，築牢安全防線，疫情防控永不懈。

　　學校嚴格落實“安全第一、預防為主”的方針，持之以恒做好安全教育工作。由張校長帶領的學校“鋼鐵長城護學崗”及網格化值班領導每天最早到校、最晚離校，用心守護學生安全；學校每周積極組織各種安全隐患排查；利用國旗下講話、班會、班級群公告、家長簽名承諾等形式進行全方位無死角的安全宣傳教育；一年來多次通過班會及家長會等方式從交通、疫情防控、食品衛生等方面加強安全教育，做到安全教育常态化、防控密集化，确保師生安全。

　　加強學生路隊規範性，确保平安放學。現在的放學路隊已然成為學校的一面旗幟，接送學生的家長都為十一建學校的路隊點贊。

　　一年來學校嚴格落實中小學校疫情防控管理，實行校園封閉化管理，組織專人定期對校園進行消殺。為了學生安全，學校特此為所有班級安裝紫外線燈。病毒無情人有情，學校一部分教師在上級防疫部門指導下，踴躍報名志願者化身“大白”，堅持每天為全校師生進行核酸檢測。

　　這一年，社團活動大放異彩。

　　興平十一建學校一直以來重視美育，崇德尚美。以基礎課程入手、活動助力、比賽提質的工作思路，打造學校藝術特色。先後開設了葫蘆絲，吉他、口琴、合唱、繪畫、足球、籃球、輪滑、武術等18門社團課程。小學3千多名學生，人人有課程，班班有特色。特别是在國家“雙減”政策實施以後，學校鼓勵教師一師多能，提升教師課程開發能力，打造多樣特色社團。

　　為了讓全體學生度過一個充實、快樂、有意義的假期，除了寒假作業外，依據學生的年齡特點為學校每個年級設計了豐富多彩的寒假特色社會實踐作業。如：一、二年級的以“中國年”為主題的年夜飯、手工制作、剪窗花等，三四年級學生的春聯收集、捕捉“兔年”精彩瞬間手抄報；五六年級的“朗讀者”、“觀影卡片”等。社會實踐作業給孩子們提供了新的舞台，給孩子們提供了展現自己的機會，相信每位學生會在實踐體驗中不斷收獲與成長。

　　這一年，碩果累累收獲多。

　　在興平市教育局及校領導的正确指導下，在十一建全體師生努力進取，奮力拼搏中，2022年十一建共完成了鹹陽市級課題2個，興平市級課題7個。在鹹陽市義務段學校專任教師“五個一”專業開展行動中有6位老師分别榮獲二、三等獎；2022年教師節榮獲興平市先進教育工作者1人，興平市質量提升先進個人1人、興平市優秀班主任3人，興平市優秀教師4人；在興平市“第二屆課堂創新大賽”中陳超偉、陳莎、張紅、李松四位老師分别榮獲一、二、三等獎。在第二屆“班主任論壇”中2位老師榮獲二等獎；在興平市第二屆“作業設計大賽”中9位老師分别榮獲一、二、三等獎及優秀獎；在興平市“信息化大賽”中2位老師榮獲二、三等獎；在興平市“思政課大練兵”活動中郭琳老師榮獲三等獎；興平市第二屆說題大賽中5人分别榮獲二、三等獎。

　　迎風而行，步履不停。2022年，我們有得有失，有苦有甜，但無論是歡笑還是汗水，都将是我們收獲感動、補足經驗的一年。新的一年，我們将繼續堅持十一建學校“匠心育人 恒之如一”的辦學理念；進一步激發、調動教師教書育人積極性。向管理要效益，向課堂要質量，進一步推行精細化管理和課改工作，落實落地“雙減”工作，加強課程建設，豐富課後服務，為争創興平市名校、強校而不懈努力！（記者 符備戰 通訊員 張穎）

　　責任編輯：任行 審核：楊勇

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