兒子一歲多的時候,我給他講了“孔融讓梨”的故事,說他不懂吧,也不盡然。有時吃東西時,他會很大方地将大點兒的讓給我或他爸爸,然後自己說:“孔融讓梨。”很得意的樣子。我這當媽的心裡也很高興,不知不覺地犯了一個錯誤:每次削完水果,總愛對家裡的兩個男人說“誰先洗手誰先吃”,而大的又讓着小的,于是,每次都是兒子先吃上水果。
那天晚上,兒子嘴裡吃着蘋果,看着我手中飛轉的梨皮,伸出手:“媽媽,你一會兒削完皮先給我切,我愛吃梨,我吃大塊的。”看着他急切的眼神,我心裡突然意識到自己的習慣助長了他孔融讓梨的空頭理論。不行!得讓他的習慣改變一下了,想到這兒,我搖搖頭:“為什麼先給你呢?”他以為我和他逗着玩呢,仍然笑眯眯地看着我手上的梨,可當看到我把手中的第一塊梨切給他爸爸時,突然“哇”地哭了起來,把此時正沉浸在電視劇中的爸爸驚醒,不知他兒子為什麼突然暴發,以為他在幼兒園沒睡好。兒子也連忙點頭:“爸爸,我困了。”對我遞過去的梨則表示拒絕:“我困了,不吃了。”兩人進了房間,開始捏橡皮泥。我拿着梨,跟了進去問兒子:“你是不是因為我沒有給你吃第一塊梨而哭?”他否認,眼淚又是盈盈欲滴。
第二天晚上,又到了吃水果的時間。兒子一看到我手中的水果,連忙說:“媽媽,我不吃第一塊了,第一塊給爸爸吃。”我問他,前一天晚上是否因為那塊梨而哭?他急忙否認:“沒那麼回事。”我心裡暗暗為他的自尊而感歎。
第三天晚上,我已經忘記了前兩天的事,削好水果,又犯了老毛病,伸手就遞給了兒子。兒子倒也反應敏捷,伸手推了回來:“媽媽,我不吃,給爸爸吃吧。”這回,我真的吃驚了,看來,教育一次還真管用啊。可什麼時候,他才能真正明白我在意的并不隻是第一塊梨的事呢?
現在我已經不用兒子提醒了,因為每次一拿出水果,我就會想起兒子這第一塊梨的故事。很多時候,他的不良習慣純粹是因為我這當媽的不知不覺縱容的。從這塊梨中我也知道了身教的重要,我想這是最重要的吧。