一、教材分析
《印度》是人教版七年級下冊第七章第三節的内容,屬于世界地理分區部分，印度是南亞面積最大，人口最多，自然條件最具有代表性的國家。在第一章亞洲的學習中，學生對印度有了初步的了解，為了避免重複，在本節中應當側重學習印度的人文地理特征尤其應突出現代人文地理特征。
本節課的教材内容有:世界第二人口大國，熱帶季風氣候與糧食生産，迅速發展的服務外包産業。本節課是該内容的第一課時，主要學習印度人口，印度基本的自然概況以及氣候和糧食生産之間的關系。學習本節知識，可将印度與我國相比，加強學生對我國的國情認知。
二、知識與技能
（1）利用地圖說出印度的地理位置和地形特征。
（2）運用資料分析印度的人口特點及其人口衆多的優勢和劣勢。
（3）對照印度的水稻和小麥分布圖、地形圖、降水分布圖，找出印度水稻,小麥分布與降水、地形的對應關系。分析印度水旱災害的原因。
思維導圖
課文筆記
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