怎麼樣才能讓背誦效率提高?金秋送爽，丹桂飄香，孩子們迎來新的學期背誦能力是一個人思維品質的核心要素，也是考試拿分的重要實戰技能，今天小編就來聊一聊關于怎麼樣才能讓背誦效率提高?接下來我們就一起去研究一下吧!

怎麼樣才能讓背誦效率提高

金秋送爽，丹桂飄香，孩子們迎來新的學期。背誦能力是一個人思維品質的核心要素，也是考試拿分的重要實戰技能。

重要理念，再說一遍：背課文是極端重要且意義巨大的硬核學習力。

慧卿詩教傾情奉獻背課文秘籍，助力小夥伴新學期拿到好成績。

背課文，可以鍛煉大腦的記憶力，也是考試拿分的必須，不能想象課文背得似是而非、題目背得囫囵吞棗卻能考出好成績，文科需要大量背，理科也少不了精準背。

學科考試離不開背誦基本功，演講、發言、領導講話，如果背功弱，隻會照着稿子念，那效果是要大打折扣的，所以，快速背課文是為學幹事、闖關登頂的基本功。

想擁有快速背課文的能力嗎？實實在在說，背誦并不是什麼難度系數很高的學習力，也不需要多少年的磨練才能化繭成蝶，關鍵就兩點：

其一，自己想要背和背的方法對。

其二，練就快速背課文的神功，擁有下面這五個訣竅就足夠了！

一、先通讀全文，再背

面對要背誦的材料，先粗讀，宏觀把握，了解整體，如果一上來就逐字逐句地細讀，反而容易陷進去，以至于“隻在此山中，雲深不知處”。

通讀全文，就是快速把握文章有幾個部分、幾個段落，主要人物、重點事件，全文主題是什麼，最後再回頭看看題目，進一步弄懂作者、主旨，對全篇有個概括認知。

二、短篇重複讀，長篇切分背

篇幅不長的背誦材料，如古詩、文章片段，最好的背誦方法就是重複念、重複聽，一鼓作氣讀N遍，直至背過。

對于篇幅較長，包括幾個自然段的文章，可以切分背。背過一段，再背一段；先背開頭段結尾段，再背中間段；先挑最想背的（如自己最感興趣的、篇幅最短容易背的，甚至是最具挑戰性的一個段）背下來，再把剩下的逐段背。

三、問題引領，對比過篩子

背誦，是能讓自己的理解力越來越清晰的。在逐段背的過程中，要主動有意識地提出問題，進行段間句間對比，用問題引領、對比過篩子的方法，提升背誦效能。

如背誦朱自清《匆匆》：

全文共有五個段，可以先把開頭段、結尾段背下來；

然後畫出反複句，如“我的日子滴在時間的流裡，沒有聲音，也沒有影子”，“日子從水盆裡過去日子從飯碗裡過去“便從凝然的雙眼前過去”‘從遮挽着的手邊過去“伶伶俐俐地從我身上跨過”，“我能做些什麼呢“又剩些什麼呢”留着些什麼痕迹呢”... ...

一遍遍讀這些連綿的反複，不自覺地就會體悟到語言的節奏感和作者朱自清先生的細膩情思，注意探查反複句子之間的字詞細微差異，從而達到有理解、有共鳴、很精準地背誦。

大量段的問題引領，可以直接從這個段的開頭句或者結尾句獲得。

提出幾個具有連貫性、系統性的問題，根據問題答案的順序，幫助記取背誦内容。著名播音藝術家夏青老師，對于找出可引領的問題，談過非常實在非常有效的方法：

“拿到稿子後要讀三遍：第一遍要粗讀，宏觀把握，了解整體，如果細讀，反而會陷進去；第二遍要細讀，逐字逐句挖掘自己不懂的地方和有誤的地方，把握文章内在的邏輯聯系；第三遍再粗讀，以防第二遍細讀、分析之後轉而陷入文章的細枝末節。”

四、限時強記，填空引領

不要把背課文變成拖拖沓沓的拉鋸戰，拖拖拉拉會磨光了學習效能感，讓本來不太難的背課文變成望而生畏的怪獸，所以，背課文時要有時間觀念，最好是限時強記，如半個小時必須背下一段文字，背不過就不能暫停，更不能中間喝口水、吃個水果、想想“有鴻鹄将至”。

當限時強記有八九不離十的效果時，可以用關鍵詞或者填空的方法，進行提示背誦，助托快速登頂。以文言文《學弈》為例，可以給出如下填空引領：

弈秋，（ ）之善弈者也。使弈秋（ ）二人弈，其一人專心緻志，惟弈秋之（ ）；一人雖聽之，一心以為（ ），思（ ）而射之。雖與之（ ），弗若之矣。為是其（ ）弗若與？曰：（ ）然也。

五、睡前回憶，階段複習

養成每天晚上睡覺前閉目回憶的好習慣，把當天關鍵點（不限于背誦文段的關鍵點，也可以包括當天生活、工作的具體事例關鍵點）在腦子裡過一遍，第二天早上醒來，就會神奇地發現自己記牢了、想透了。

每天晚上的閉目思考不需太長時間，幾分鐘足以。再就是按照艾賓浩斯遺忘曲線的提示，我們要有計劃地安排階段複習，把背過的東西，再背一背，有充足時間的話，也可以抄一抄，抄寫是很不錯的複習方法。

“某讀《漢書》到此凡三經手鈔矣。初則一段事鈔三字為題；次則兩字；今則一字。”這是蘇轼抄書做日課，名震天下的大才子蘇轼居然每日抄書，就是因為他深谙抄寫學習之妙，正是“眼過千遍，不如手過一遍”。我們實際抄寫時，也不一定一字不落地抄，完全可以隔句抄，也可以隻抄寫重點句段。