海南海口美蘭區海南科技職業學院?教學成果和人才培養質量顯著增強，下面我們就來聊聊關于海南海口美蘭區海南科技職業學院?接下來我們就一起去了解一下吧!

海南海口美蘭區海南科技職業學院

教學成果和人才培養質量顯著增強

海南日報海口11月3日訊 (記者陳蔚林 通訊員王曉靈)日前，省教育廳公布第27屆全省教師教育教學信息化評比活動結果。海南經貿職業技術學院獲得課件類賽項一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。其中，《青春的力量 時代的脊梁——奮進之志篇》課件從一個側面反映了該校對思想政治教育和文化體系建設的高度重視。

海南日報記者從海南經貿職業技術學院了解到，自建校以來，該校在36年間堅持薪火相傳同時緊扣時代脈搏，創新集成了“一脊四梁八柱”文化建設體系，令學校文化自信和發展動能不斷提振，在海南自由貿易港建設中扛起了大興職教文化建設的擔當，在區域職教發展中發揮了龍頭院校的輻射示範作用。

該校以立德樹人為根本，高度重視文化建設頂層設計，一是充分發掘校史積澱的文化基因，二是不斷注入時代精神的豐富内涵，創新提出了聚焦培養學生“心靈自由、道德自律、行為自覺、學習自主、成長自信、人生自強，以公為先的社會公德、以誠為基的職業道德、以孝為根的家庭美德、以善為本的個人品德和技術先進、技藝精湛、技能超群”的“六自四德三技”的人才培養目标，并逐步促成了“一脊四梁八柱”文化建設體系創新實踐。

其中，“一脊”指的是培養輸出兼具專業精神、職業精神和工匠精神的海南自貿港需要的“脊梁”人才為最高使命。“四梁八柱”指的是理念文化之“梁”強調“德技并修”，以堅持立德樹人和堅守職教使命為“柱”;制度文化之“梁”強調“學治協同”，以統籌規劃設計和規範有序運行為“柱”;環境文化之“梁”強調“硬軟結合”，以熱帶美麗校園和人文魅力校園為“柱”;行為文化之“梁”強調“師生相長”，以築牢師德底線和引領學生成長為“柱”。“一脊四梁八柱”根基穩固，厚植于“以學生為中心、以質量為生命、以服務為導向”的辦學理念，“共同治理、協同發展”的治校方略，“笃學砺能、知行合一”的校訓精神和“艱苦創業、實幹興校”的海經貿精神。

以文育人，該校近年人才培養質量顯著增強，主要表現一是學生專業技能表現突出，近千人次學生獲得全國職業院校技能大賽一等獎、全國“互聯網 ”創新創業大賽銀獎等國家級和省部級榮譽;二是學生綜合素質全面發展，湧現出“中國大學生自強之星”等一大批在全國全省有影響力的優秀學生，另有青年志願者服務隊連續13年為博鳌亞洲論壇年會提供高水平志願服務，男子足球隊連續9年蟬聯海南省大學生足球聯賽冠軍;三是畢業生就業競争力顯著增強，近幾年就業率均在94%以上，用人單位滿意度均在95%以上，學生就業對口率達86%以上，呈現出了“高就業率、高滿意度、高對口率”的特點。此外，學校境外就業工作也邁上新台階，累計輸送境外實習(就業)生逾100人，穩居全省同類院校前列。