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中考句子排序的技巧
中考句子排序的技巧
更新时间:2024-11-30 19:20:50

中考句子排序的技巧?句子的銜接和排序試題是中考試卷中的傳統試題,它既考查了學生的審題和判斷能力,又考查了學生的邏輯思維和想象能力,是一種綜合性比較強的試題,現在小編就來說說關于中考句子排序的技巧?下面内容希望能幫助到你,我們來一起看看吧!

中考句子排序的技巧(句子的銜接和排序)1

中考句子排序的技巧

句子的銜接和排序試題是中考試卷中的傳統試題,它既考查了學生的審題和判斷能力,又考查了學生的邏輯思維和想象能力,是一種綜合性比較強的試題。

句子銜接、排序試題主要考查考生理解句子的能力和運用句子組段的能力,這就好比給梁山好漢排座次,需要較強的技巧性。也就是說,隻要同學們能掌握一定的實戰技法,作答此類試題也并不是很難。我們歸納了此類試題中的一些常見題型,現分别給出如下解答技巧:

一、話題和陳述的對象要一緻

【例1】填入下面橫線上的句子,與上下文銜接最恰當的一項是( )

他是班上的清潔委員,很愛護環境衛生。放學回家經過校門時,看到了地上有紙團,他很自覺地彎腰拾起放進垃圾筒裡,____,班會上,他受到了班主任的表揚。

A.班主任發現了他

B.自己發現了班主任

C.自己被班主任發現了

D.這被班主任發現了

【分析】從叙述的對象看,本題叙述的對象是“他”,所以橫線上應填寫的句子的叙述對象也應該是“他”,這樣全句才能保持統一。再者,從施動和受動的角度看,插入句應為被動句,符合這兩個要求的隻有C、D項。但事實上老師發現的是“他”做的好事,C中“自己”不當;D中“這”則指代“他把垃圾放進垃圾桶”這件事,所以此題當選D。解答這個題目應從話題是否統一,對象是否一緻着手。

【答案】D

二、句子排列要合乎一定的順序

【例2】将①——⑤句填在橫線上,順序最恰當的一項是( )人生總是與苦難同行,____。

①在苦難中奮起 ②有的人甘于沉淪⑧而有的人不甘于沉寂

④最終獲得了成功 ⑤苦難成了他抱怨命運的理由

A.②⑨⑤①④

B.⑤②③①④

C.③①④②⑤

D.②⑤③①④

【分析】這是一道句子排序題,題中給出的句子是一個表達某個觀點的議論性句子,橫線上等待排序的是對這個議論句進行闡述論證的五個短句。也就是說,同學們需要給這五個句子排序。我們知道給句子排序是有一定順序的,有的按時間順序,有的按空間順序,有的則按邏輯順序。經過觀察,此題不合時間順序也不合空間順序,那麼我們就按照邏輯順序來考慮:第③句開頭有一個表示轉折的連詞“而”,因此它前面必有意思相對的句子,所以②必在③前;按照語意相連的原則,②應與⑤一組,⑧則需與①④一組。

【答案】D

三、所述事物前後需照應

【例3】根據下面這段話的意思,填到橫線上與上下文銜接最恰當的一項是( )

生命中不是永遠快樂,也不是永遠痛苦,____。好比水道要經過不同的兩岸,樹木要經過常變的四時。在快樂中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命。

A.痛苦和快樂是相生相成的 B.快樂和痛苦是相生相成的

C.在生命中痛苦總是相伴的 D.在生命中快樂總是相伴的

【分析】本題隻看幾個選項内容是做不出的。我們需要把備選的項放入橫線,觀察句子所述事物前後的照應,才能選到最恰當的項。橫線前面講了生命與快樂、痛苦的關系,所述事物的順序是先“快樂”後“痛苦”,因此與之相接的橫線上的句子也應該是先“快樂”後“痛苦”,這樣用詞照應,順序照應,上下文銜接就恰當了。至于C、D兩項,由于它們隻講到一個方面,與開頭兩個方面不能照應,故都不合适。

【答案】B

四、語境、氣氛、音韻需統一

【例4】結合語境,填入橫線處最恰當的一項是( )

北京奧運會的聖火跨越了幹山萬水,傳遍了五洲四海。無論哪個民族、哪種文化、哪種信仰的人們,都會從奧運聖火的傳遞中,感受到它彰顯的進取精神,領悟到它承載的友誼信息,體會到它倡導的和平宗旨。“聖火”的傳遞,____。

A.讓世界各地了解北京奧運,把世界人民彙聚到五環旗下

B.表現了北京奧運會的特色,把世界人民彙聚到五環旗下

C.讓世界各地了解北京奧運,弘揚了和平與友誼的奧運理念

D.表現了北京奧運會的特色,弘揚了和平與友誼的奧運理念

【分析】這裡給出了一個語段,讓結合語境選擇結尾句。作答此題的關鍵是先要弄明白這個語段的“語境”是什麼。本段的語境是什麼呢?給出的語段講述了奧運聖火傳遞的意義,這就是這個語段的語境。語段中沒有講“北京奧運會的特色”所以不選B、D;根據這個語境我們發現A、C都是講聖火傳遞意義的,但語段中講到的“進取”,D項中沒有體現;而“進取”、“友誼”、“和平”都能由“五環旗”來涵蓋,因此此題選A最為恰當。

【答案】A

【實戰提醒】

從對上面幾個例子的分析可以看出,解答語句銜接和排序題,應該主要從以下幾個方面着手:

(1)看話題(對象)是否一緻。

(2)看句子是否合乎一定的順序。

(3)看詞序照應是否妥當。

(4)看句子是否語境協調。

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