古代詩詞難以理解，是很多考生的共識。其實明白了其特征，讀詩讀不明白的問題就有可能迎刃而解。
古代詩詞的基本特征是情景結合，我們常說的“一切景語皆情語”一語中的。所以在詩詩讀詞時，首先把握詩詞意象，通過意象分析，就能快速鎖定其情感表達。
那麼景與情又有什麼樣的關系呢？
①寫景與抒情是對應一緻，表現為樂景襯樂情，哀景襯哀情，景與情之間形成正襯關系。如杜甫在《江畔獨步尋花》中寫道“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌莺恰恰啼”。這是杜甫在颠沛流離之後，好不容易在成都定居下來，可想而知，心情何等高興愉悅。這首詩在寫景方面突出了景色美好宜人，表現出作者此時愉悅欣喜的感情。景與情之間是正向的，形成正襯關系，效果表達非常好。
②寫景與抒情相關、相反、相襯，形成虛實相襯的關系，如樂景襯哀情，哀景襯樂情等。
王維在《送元二使安西》寫到“渭城朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新。”這兩句描繪了清新而富有生命力的春天景色，可是表現的卻是詩人因送故人遠行以及故人的不幸遭遇而展現的不安與惆怅之感。這種以樂景寫哀情的方式，很好地突出了詩人送别朋友的悲傷和對朋友“西出陽關無故人”後生活的關心和同情。因此王夫之在《姜齋詞話》裡說“以樂景寫哀,以哀景寫樂,一倍增其哀樂”，其表達效果非常出色。
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