青春期的到來,标志着男子發育至成年時期的開始,他們将成為一個性機能、生殖機能成熟的,具有繁殖後代能力的個體,但是随着男性性征的日趨顯現、成熟,他們在性的心理上也将出現一系列的變化。
青春期的到來,标志着男子發育至成年時期的開始,他們将成為一個性機能、生殖機能成熟的,具有繁殖後代能力的個體,但是随着男性性征的日趨顯現、成熟,他們在性的心理上也将出現一系列的變化。因此,了解他的這一變化極為重要。
首先,男性性心理的形成與其性意識的發展和性本能的發動有密切的關系。我們知道青春期發育最主要的是性腺的功能開始出現明顯的變化,性機能逐漸趨于成熟。也就是說此刻的男子的睾丸和陰囊開始明顯增大,并出現夢遺,而且在性激素的刺激下,身體體态也出現了一系列的變化,如喉結突出、肌肉發達、長出胡子、聲調變低、體格變得高大等。
随着雄性激素分泌的增多,性機能的迅速發展,他們開始強烈地意識到自己與女性的差别和與女性的關系,同時也産生了一些特殊的心理體驗,引起性的心理沖動,對性開始給予關注了。比如對自己性征的變化感到害羞。有的男性對自己的第一次夢遺感到緊張、恐懼,又不敢對别人講,于是心情沉重,精神恍惚。其實,由性成熟導緻性意識的産生以及對異性的愛戀都是男性青春期的正常現象。
在與女性的關系上主要分為疏遠女性的性反感期。這時期的男孩對與女性的差異特别敏感,對女方多采取冷漠、拘謹、躲避的态度。比如上高中的男孩們一下課,便盡快跑出課堂,讓女孩子們呆在教室裡,直到上課鈴響,才返回坐位。對女性的狂熱期、計好女性,特别是在集體活動中,他們會極力設法引起女性對自己的注意,那些平時不注意打扮自己的少男,此記得變得愛美起來,并極力突出自己的男性特征,還有的男孩誤把吸煙、喝酒等不良習慣,認為是男子漢的表現。浪漫戀愛期。此時他們把愛情食品在一個女性身上,而對其它女性的關系顯著減少。
總之,在青春期出現強烈的性欲與性沖動,是他們在發育中正常的心理和生理現象。我們的家長、老師和社會要了解他們的這一特征,對他們進行耐心的青春期的衛生教育,并随時觀察其精神、性格和行為的細微變化,及時采取正确措施。
切不可主觀專制或放任自流。因為此時的少男們,由于對性知識缺乏了解,更缺少正确的引導,很容易出現行為的失誤,甚至走上犯罪的道路,因此,我們的家長、老師要特别關心這一時期的孩子們,幫助他們順利地度過青春發育期。
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