倪俊播放的影片《大門》

　　這個酷暑令倪俊倍感郁悶。放暑假前，剛剛當了一學期專職藝術教師的倪俊接到學校通知，上海工藝美術職業學院下學期将不再繼續聘用她，理由是她“不具備做一名大學教師的資格”。而引起解聘的導火索，是倪俊任課班級的學生舉報倪俊在課堂上播放的《大門》一片有“性器官暴露的鏡頭”，這些鏡頭讓他們“胸悶頭暈”。

　　倪俊告訴記者，從教之前的五六年間，她是一位“自由藝術家”，她希望能過上比較穩定的生活，可以做一些“純粹”的藝術，因此選擇從教。能夠在美院教授裝置藝術課程讓倪俊“興奮了很久”，但是現在，她又回到了以前“漂泊”的狀态。倪俊說，這樣的結果讓她“很無奈”。[解聘風波]8月5日，記者在蘇州河邊上的一個舊倉庫裡見到了倪俊，這裡是上海藝術界有名的比翼藝術中心的展廳，她正在為8月9日舉行的個人裝置藝術展忙碌。空空蕩蕩的倉庫裡隻有工人在裝燈，倪俊斜靠在一張藍色的沙發上，接受了記者的采訪。

　　“得到被解聘的消息時，我很震驚，整個人都傻掉了，呆在那裡足足有十秒鐘！”盡管事情已經過去快一個月，說到當時的情景，倪俊還是有些激動，“為了上這個課，我花了很長的時間，也花了很大的精力來準備，最後學生竟然以這樣的方式來……”

　　倪俊告訴記者，6月26日，她被通知到校長辦公室，主管教學的副校長問她，她任裝置課的班上有兩個學生期末成績是“不合格”，為什麼這樣評判。倪俊向校長解釋說，學生的期末成績是根據學生的平常成績、課堂表現、作業完成情況等幾個方面來綜合打分的。兩個不及格的同學，其中一個平常缺課太多，并且沒有按照要求制作展品，隻是在一個買來的木頭娃娃身上纏了兩塊破布；另一個學生在作品展覽的前一天才出現，而她上交的作品還處在未完成狀态――一個保險箱上系着幾個幹癟的氣球。當天與倪俊談話的副校長也向記者證實，倪俊說出評分的标準後，他曾表示，“如果是按這樣的标準打分，我絕對支持”。

　　談完關于兩個不及格學生的問題後，副校長正式通知倪俊，有學生向學校舉報她在課堂上播放的影片有“過火”的鏡頭，“讓他們不能承受”。倪俊認為，她平時上課很受學生歡迎，也從沒聽到學生對她課上播放的電影有異議，她很難相信學生會舉報自己。倪俊事後想起，學生舉報的時間剛好是他們得知專業課成績的那一兩天，而此時距她在課堂上播放電影已過了一個多月。曾經有學生提醒倪俊，同學中有人報複心理比較重，以前學校也曾經發生過學生因為考試成績不理想而報複老師的事。

　　6月27日，倪俊按照學校的要求，把包括《巴黎聖母院》、《2002韓國獲獎短片》、《X2000》、《夢》、《裸體（專題，圖庫）漂流》、《奧斯卡優秀動畫短片》，以及“惹禍”的《大門》共7部教學用影片交給學校，校方表示，将組織專家對這些影片進行審查。學校同時展開了關于對倪俊教師資格的調查。

　　受到調查後，倪俊向校方遞交了一封寫于7月1日的陳述信，倪俊希望能夠通過這封題為“關于教學中的問題與反思的陳述”的信來挽回局面。倪俊在信中寫道：“由于多年來一直是以自由藝術家的狀态生活着，對于生活上的細節我不太在意，生活的重心隻是學習和創作。因此養成了一些常人可能難以理解的生活習慣：晚睡晚起、抽煙等，周圍的朋友都如此便也習以為常了。到學校教書之後，開始時有點不适應，但我知道作為一個教師該有的一些必須遵守的準則，所以遲到的錯誤讓我自責，并由此告誡自己不能再犯同樣的錯誤。一個學期過去了，我很欣慰地看到了自己的進步，因為在這半年時間裡我再沒遲到過，沒有了内疚的困擾。我為正在慢慢地接近自己所向往成為的一個好教師而感到高興。我在盡力剔除自己身上所存在的壞習慣。

　　（新民晚報陳冰黃祺）