作為一名中學生，私底下可能敢讨論關于性的知識，但在班上幾十名同學面前又敢不敢公然地讨論呢?昨日下午，記者在廣州市第11中學所舉行的“性教育”活動上看到這樣一幕，五六名學生舉着生殖器官的圖标，然後班上30多名學生在老師的帶讀下大聲地辨認，這也是荔灣區首次舉行“性教育”研讨會。
此次展示活動的形式包括了性教育主題班課、性教育家長座談會、性教育辯論會等。據第11中學劉衍萍校長介紹，在開展性教育的過程中先讓老師作集體培訓，然後在部分課堂教學和學校活動過程中積極滲透性教育，而且在活動的形式上，大都采用學生自主參與。高二(1)班的阿傳同學在接受記者的采訪時強調全班一起公開地學習性知識與自己通過其他途徑獲得是不同的，“其實老師所講的内容我們很多都通過媒介等途徑了解了，但個人在獲取性知識時會容易想偏，通過公開正式地上課，把一些話題公開來講，并且男女生都在同一課堂，又有老師作正确的指導，就能糾正一些錯誤的想法。”
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