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當代中學生希望學習性知識
當代中學生希望學習性知識
更新时间:2024-09-28 16:23:40

  近日,廣州市中小學生衛生保健所與廣州某中學一起進行了一份《中學生青春期性知識與性心理的調查研究》,調查結果顯示,當前中學生對性知識和艾滋病知識具有一定的認識,但這些知識的來源以書刊雜志為主,學校健康教育和醫生随診教育所占的比例偏低。

  據了解,此次調查的對象為本市某中學的初中和高中的學生,回收到有效問卷1583份,其中男性763人,女性820人,調查對象的年齡在12~19歲之間。調查顯示,現時中學生對性知識與艾滋病知識的認知水平較高,而學校課堂學習和醫生随診教育僅占21.79%和8.59%,顯示目前學校健康教育和醫院健康教育仍很不夠。

  此外,47%的中學生希望學習性知識,另有約40%的中學生表示不想了解。有62%的同學希望能系統地學習性知識,也有少部分同學認為一般了解即可。從上述調查結果來看,中學生渴望了解和學習性知識的願望和需求是比較大的。

  七成學生人際交往良好

  在人際交往方面,70%的同學能夠廣泛交往,人際交往良好;但也有少數同學要麼獨來獨往,要麼與異性交往過密。超過60%的同學經常或偶然與異性同學或朋友約會,約有25%的同學經常或偶然與異性擁抱,約有10%的同學經常或偶然與異性接吻。中學生特别是初中生,獨立意向迅速發展,閉鎖性增加,而另一方面,夥伴關系和交友意識不斷增強,導緻他們有問題,心裡有話也不願向家長或老師說,甯願與自己的同伴和朋友傾訴;此外,對異性産生好感、愛慕,也促成了他們希望接近異性,交異性朋友。

  對此,有關教育人士指出,在開展青春期性教育的過程中,對中學生應該多一點理解,注意區分異性同學一般交往和交往過密、友誼與愛情之間的界限,不要動不動就扣上“早戀”的帽子,以免對學生造成心理壓力和傷害,或使他們假戲真做,因而産生不良後果。

  青春期教育尚未完全到位

  調查結果顯示,當前中學生對性知識和艾滋病知識具有一定的認識,但這些知識的來源以書刊雜志為主,學校健康教育和醫生随診教育所占的比例偏低。例如,在關于中學生性行為方面的調查顯示,有25.3%的男生和9.51%的女生曾經有手淫行為。此外,超過50%的同學對初次遺精或月經初潮缺乏認識和心理準備,感到新奇、害怕和害羞,甚至感到不知所措,從而反映現時的青春期教育尚未完全到位。

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