近年來，我國青少年的性成熟提前，在小學五六年級已有30%左右的男孩出現遺精、女孩月經初潮。

　　近年來，我國青少年的性成熟提前，在小學五六年級已有30%左右的男孩出現遺精、女孩月經初潮。青少年在性生理成熟的基礎上，性心理也獲得發展并十分活躍，但是還遠遠沒有成熟。在現代信息紛亂的環境中，最突出的問題就是缺乏理性。

　　性問題觸目驚心

　　在我國，當我們大人坐在辦公室感慨現在的孩子早熟的時候，孩子們也許正瞞着大人，無憂無慮地做着成年人的遊戲。 據報載，最近貴州省1名17歲的女孩從乖乖女變成“未婚媽媽”的消息引起社會的廣泛關注。據悉，這名女孩長期擔任班幹部，學習成績名列前茅。事前，熟悉她的人無論如何也無法把她與“未婚媽媽”聯系在一起。 另據報道，一個“青春健康”的調查在北京、天津、廣州等12個城市展開。調查的結果顯示，21歲的年輕人中79%有過婚前性行為。一組在城市600名高中生中做的調查顯示，3成的人贊成婚前性行為，4成多的人認為無所謂，而近4成的調查者認為隻要一見鐘情就可以發生性行為。這些事件和一連串的數字讓人震驚，處在青春期的孩子的性教育問題日益突出。 至于青少年感染性病、艾滋病、吸毒等消息，已經頻頻見諸報端。令人遺憾和擔憂的是，這類事件似乎并未促使社會各界下決心強化性健康教育并采取行動。這就造成了學生們的性無知、性愚昧、性神秘和性好奇心日見升級，使不健康的媒介作品及成人中的不良行為得到青少年的認同和效仿。

　　性教育要大大方方

　　現在我們不得不承認這樣的事實;宣傳暴力和色情的音像制品到處流傳;言情片、淫穢錄像中大量的暴露鏡頭充斥着銀幕等等，可以說，黃色污染可謂無孔不入。

　　在這樣的大環境下，青春期性教育就顯得非常必要。要通過大大方方的性教育，讓孩子從小就能以非常坦誠的态度去面對性，在性心理發育過程中少走彎路。那種遮遮掩掩的教育方法，隻會讓孩子對性産生曲解。在一個家庭中，如果父母不去主動與孩子進行溝通，孩子一進人中學階段，年齡越大就越難進行溝通，更不會敞開心扉提及性方面的事情。

　　可以這樣說，家長是孩子性教育的啟蒙老師。當孩子進入青春期以後，随着他們性意識的增強，應及時進行性知識和性道德教育。家長要切記，在家中所進行的性教育，不僅要教育孩子有關性方面的知識和問題，而且做父母的還要以身作則，注意自己的言行。隻有這樣，才能使孩子坦然地克服性煩惱和性的誘惑，避免性犯罪行為。

　　同時，學校也要教給學生們一些性發育的知識，使孩子們有個心理準備，不至于事到臨頭，茫然失措。要使青少年認識到，從性成熟到合法婚姻的建立，要經過一個相當長的過程。在這期間，要教育孩子正确對待異性，引導他們把對異性的向往升華為純潔的情感。要允許他們與異性交朋友，讓他們注重在思想上、學習上互相幫助和促進，不可被表面的性接觸和性吸引所迷惑，避免對性的過度關心和無謂的性刺激，更不要去看一些黃色書刊等等。

　　教孩子懂得性保護

　　解剖學和組織學的證據表明，女性在完全發育成熟前，生殖器是不适于進行性交的。對于沒有婚姻關系的早戀女孩來說，不适當的性行為可給他們帶來早孕、人工流産等風險，使她們成為不負責任性行為的直接受害者，故學會保護自己是孩子必須補上的一課。

　　在這裡，要重點解答好孩子關注的5個問題。

　　A?

　　要教育孩子懂得人類生育的原理，了解什麼行為可能導緻懷孕及懷孕的危害，使他們能夠約束自己，設法避免不适當的越軌行為。

　　B?

　　發生性行為時使用避孕套是一個好辦法，不僅能起到避孕的效。果，更能防止感染各種病毒。但應注意的是，“保險套有時也不保險”，使用避孕套約有 15%左右的失敗率。因此，最保險的辦法是避免婚前性行為。

　　C?

　　在18歲以前的子宮還未完全發育成熟，少女懷孕的後果是很危險的。懷孕少女即使能及時做人工流産，也可能出現各種嚴重的合并症，如引起大出血、子宮穿孔、感染等。還可能留下後遺症，如失去生育能力等。

　　D?

　　婚前性行為的對象不一定是未來的配偶，若有過婚前性行為，容易造成以後夫妻之間相互猜疑，影響婚後的生活質量。

　　E?

　　應該使孩子明白，婚前不發生性行為不僅僅屬于道德範疇，也是生殖健康的保障。堅持做到婚前不發生性行為，可以避免少女懷孕，杜絕不潔的性方式，有效的預防性病、艾滋病的感染，對青少年一生都是有百益而無一害的。

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