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閱讀中：
1、當幼兒在聽故事時，鼓勵他們對其中情節反應或互動。
2、将故事的内容精緻化，以符合幼兒的理解能力。
3、偶爾問一些問題，以了解幼兒對此故事的理解程度。
4、若發現幼兒對其中某一段不太理解時，重說一次。
5、在适當的情節時，讓幼兒預測下面将發生何事。
6、讓幼兒說出自己對此故事的觀點。
閱讀後：
1、回朔此故事的因素（型态、問題、目标、問題解決等）。
2、協助幼兒連接主角和事件，及和他們生活中類似的事件。
3、鼓勵幼兒在延伸的活動中，思考和此故事有關的内容。
事實上為幼兒閱讀故事書的方法有好幾種，無特定的技巧，隻要态度溫馨，故事書内容有吸引力，有充足且定期的閱讀時間，提出能刺激幼兒思考及回應的問題，也讓幼兒有充足的時間思考及回應，氣氛讓幼兒感覺愉快，就夠成為幼兒閱讀故事的基本良好條件。而不可否認的是，無論父母或學校的老師，有無良好的說故事技巧，隻要保有一顆赤子之心，在幼兒心目中故事永遠是好聽的。
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