哪位家長不希望自己的孩子有非凡的膽識呢?然而如何才能讓小孩更有膽識就成為了許多家長的煩惱。下面将為各位提供三個提高小孩膽識的方法,以作參考!
1.别過分幹涉孩子的生活,培養孩子的闖勁。 “對孩子,一是要管,二是要放。什麼是管?不好好學習,品德不好,要管;什麼叫放?吃苦耐勞的事情,經風雨見世面的事情,都要放手讓孩子去幹。這樣可能要跌些跤,但隻有這樣才能使他們得到鍛煉。”孩子的膽識,就是要在現實生活中才能磨練出來。如果孩子要去旅遊而怕他丢失,要去運動而怕他摔傷,要去除草而怕他割到手,把孩子像籠中小鳥一樣關着,孩子哪來的膽識呢?因此,當孩子們自己組織野炊、登山活動,組織什麼“鬼屋”探險隊、外星人搜索隊時,除了告訴他們應該注意哪些危險事項外,盡可能放手讓他們去幹,隻有讓孩子去闖,才能增加他們的見識,壯他們的膽量。
2.鼓勵或鼓動孩子的勇敢行為。 有20多位幼兒園小班的小朋友在抽血化驗,竟然沒有一個人哭泣,抽血後還都相當興奮,大聲向小朋友宣告:“我沒有哭,我很勇敢。”原來,在去驗血前,幼兒園的的老師已把功夫做到家,先問小朋友們“勇敢的小孩怕不怕疼?哭不哭?”在小孩回答了不怕疼、不哭後,接着說:“我們都是勇敢的小孩,都是不怕疼的,再疼也不哭,呆會我們要去驗血,肯定沒人哭。”結果才有那麼勇敢的場面出現。因此,要使孩子變得更堅強、更有膽識,必須善于鼓勵或鼓動孩子的勇敢行為。
3.增長孩子的見識。 孩子的膽識,不僅僅是勇敢,還包括了智慧和謀略。因此,一個有膽有識的人必須以見識作基礎。有這樣一件事:一群美國女孩在喀斯喀特山搞野餐,返回時因抄近路而迷了路,最後一個叫伊娃内爾·湯的11歲小孩挺身而出,堅定地說:“我聽說隻要沿着山上的小溪流走,就能找到較大的山溪彙流點。再順着江流走,最終就能找到更大的彙流,而在大彙流附近,則必定有居民。我打算沿着前面那條小溪流走下去,你們中誰願意的,就一起走。”結果,全體女孩在伊娃内爾的率領下,經過幾小時的跋涉,終于來到了一條大彙流處并聽到了人聲。事後,很多人感慨:“一個最年輕、最勇敢的女孩挽救了陷入困境的女伴和她本人。”試想,假如伊娃内爾不具備沿溪流走的常識,顯然是不能用這方法走出迷途的。可見,通過各種手段增長孩子的見識,才有可能使孩子成為有膽識的人。