呱呱墜地到長大成人,每個孩子都會遇到不少的困惑,除去學業的壓力,種種這樣那樣的“小問題”也會始終纏繞在他們的心頭,由于這些問題總是那樣的難以啟齒,孩子們往往不知所措,于是自己看書、私底下問同學等便開始悄然蔓延……
專家指出性教育可分為幼童階段(0—6歲)、童年階段(7—10歲)和少年階段(11—14歲)
應該來說,孩子到了3歲時應該對自己的性别有明确的認識,能清楚地
認識到自己是男孩還是女孩。
3—7歲是性角色意識的重要培養階段,孩子會從日常的家庭生活中進一步加深對性别、性角色的認識。7歲之前的性教育,父母的作用無疑是最重要的,父母是孩子性教育的啟蒙教師。因此,一旦孩子無法從父母處得到幫助,便會産生這樣那樣的問題。
幼童階段(0—6歲)
困惑1:小俊三歲了,長得聰明可愛,大家都很喜歡他。可是有一天,小俊卻問媽媽:“媽媽媽媽,外婆說我是從垃圾堆裡撿來的,這是真的嗎?”小俊的媽媽很尴尬,一邊哄着他一邊說:“你啊,外婆說得沒錯,就是從垃圾堆裡撿來的,等你以後結婚了再告訴你。”
困惑2:5歲的玲玲剛上幼兒園,這天爸爸把她從幼兒園裡接回來時,發現她悶悶不樂的。“爸爸,為什麼上廁所時,有的小朋友要站着,我們卻要蹲着呢?我偷偷地看了看小明,可是我們好像長得不一樣,這是為什麼啊?”“以後你長大了自然會明白。還有,以後上廁所要專心點,去看别人的孩子不是好孩子。”
童年階段(7—10歲)
困惑3:8歲的亮亮平常喜歡和鄰居小朋友婷婷玩“過家家”。這天,兩人玩着玩着,亮亮就對婷婷說:“你是我老婆”,接着便像模像樣地拉着婷婷入“洞房”了。躺在床上兩人也不知道做什麼,亮亮突然湊上去吻了婷婷一下。沒想到婷婷立即就哭着跑出去告訴了亮亮媽媽,說亮亮欺負她。結果,亮亮被媽媽賞了個耳光。
困惑4:四年級的小迪經常在電視上看到男女摟在一起親嘴。可每次他和爸爸媽媽一起看時,隻要一出現兩人擁抱的情景,媽媽就會把他的眼睛捂起來,甚至幹脆借故支開他。他問媽媽為什麼不讓他看,媽媽總是吓唬他:“接下去會很恐怖的,怕你看了害怕。”“可是我一個人看的時候覺得滿好玩的,一點都不可怕啊。”小迪心裡有些不解。
少年階段(11—14歲)
困惑5:11歲的莉莉不知不覺發現自己和朝夕相處的男孩子, 在身體外部截然不同了。為此,她感到惶恐不安甚至害羞,但又不敢問父母。尤其在男同學面前,她不敢擡頭,不敢直視對方,不敢挺胸,連說話也支支吾吾,好像做了虧心事一樣。她偷偷用穿緊身衣、束胸的辦法,掩飾胸部的變化。有時候,還刻意在服飾、發型、言談、舉止等方面,扮成一個“假小子”。
困惑6:阿傑上了初一,可最近他卻覺得有點不對勁——原本清脆的聲音像是變得渾厚了,而且早上起來的時候褲子上總有些粘乎乎的東西。“我是不是病了?為什麼像換了個人似的?”男生們在一起的時候悄悄議論,說這表示阿傑開始發育了。可是發育是什麼?會有些什麼變化?每次阿傑問爸爸時,爸爸總是說:“你已經是男子漢了,到時候你自然會明白的。”1 2 3 4 上一頁 下一頁