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孩子成績不太好
孩子成績不太好
更新时间:2025-02-19 14:31:57

孩子成績不太好(所有家長孩子成績不好)1

Q孩子成績不好還厭學,是不是有情緒問題?

A:

不知道各位家長是否有過這樣的經曆:

給孩子報班、請私教,孩子也配合聽講,但成績就是上不去。還有的孩子上課注意力總不集中,作業拖拉還錯漏百出。

本以為孩子是病了。可帶他們去醫院檢查,又排除了智力缺陷、多動症、情緒障礙的可能性。

面對這種情況,大家難免會覺得:就是孩子不努力學,智力又不差,好好學怎麼可能學不會?

但我們還真可能是誤解孩子了。因為得了學習障礙的孩子,确實對學習有心無力。

孩子成績不太好(所有家長孩子成績不好)2

什麼是學習障礙?

學習障礙,是中樞神經系統功能失調,引緻的注意、記憶、理解、表達或知覺動作協調等能力異常。

讓我們在聽、說、讀、寫、算等學習上出現顯著困難,常見的表現有以下幾種:

孩子成績不太好(所有家長孩子成績不好)3

閱讀障礙

孩子的閱讀理解能力相對較差,無法準确識别文字的含義。

有部分孩子看書的時候可能會漏行漏字、順序颠倒或斷句錯誤,不能完整地讀完一本刊物。

書寫障礙

孩子不能自如地運用雙手,寫字時的握筆姿勢可能會過重或過緊,導緻寫的字潦草淩亂。

有時,孩子還會出現筆畫順序錯誤、錯别字連篇、句法語法表達不正确等問題。

數學障礙

數學障礙共分為6個亞型,臨床上比較常見的是運算障礙。

孩子在計算數位時可能會混亂與颠倒,忘記進位或錯位,所以很難完成加減乘除等計算題。

言語障礙

孩子說話會有較多停頓,語言表達遲緩混亂,更多時候會用單音節代替詞組表達意思。

他們在視覺-空間上也存在部分缺陷,對方位、字符等事物的辨認能力較弱。

學習障礙從多方面影響着孩子的學習能力,讓他們取得與智力水平極不相符的成績。

但不能準确識别信号的家長們,容易盲目認定孩子是不認真不努力。

這種錯誤認知不僅讓孩子感到委屈,也在一定程度上延誤了學習障礙的治療時機。

孩子成績不太好(所有家長孩子成績不好)4

孩子成績不太好(所有家長孩子成績不好)5

學習障礙的信号有哪些?

學習障礙的表現,不僅體現在明顯的學習能力異常上,它還有一些隐秘的信号,需要我們仔細分辨。

如果孩子出現以下情況,各位家長應該注意,及時帶孩子前往醫院就診:

注意力不集中

涉及與閱讀寫作等相關的内容時,孩子就會出現注意力分散的表現

即使我們坐在孩子身邊進行監督,也隻能在短時間内有所改善,常常是很快孩子又不受控地走神。

表現得好動亢奮

孩子坐不住,可能學着學着,就玩起指甲、鉛筆、橡皮等物件,有時甚至會離開座位玩鬧。

還可能還會表現出亢奮躁狂、精力旺盛,容易被小事激惹生氣。

對學習缺乏興趣

孩子可能會對學習新事物表現得興趣泛泛或吃力困難

這裡的學習新事物,不僅是指學習書本知識,還包括學習書法、繪畫、音樂等特長技能。

與年齡不符的學習能力

孩子的學習能力,與其所處年級或智力水平并不相符。

比如6年級的孩子,還是不會兩位數的加法,又或者還是寫一篇較為通順的小短文。這些異常表現,很可能是學習障礙導緻的。

以上學習障礙的表現,僅供參考,并不能生搬硬套,照着它就認定孩子有學習障礙。

具體的診斷,還是建議家長,及早帶着孩子到醫院接受檢查,由醫生面診确定。

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學習障礙的誤解有哪些?

據文獻統計,近年來,我國中小學生中具有學習障礙的人大約為5% ~10%。

盡管擁有龐大的患者人群,但大家對學習障礙仍不了解,抱持着諸多誤解。

學習障礙≠智力障礙

雖然具有相似表現,但學習障礙和智力障礙是存在區别的,因為智力水平,不被列入學習障礙的診斷标準之中。

也即是說,得了學習障礙的孩子,不一定會存在智力問題。

在臨床案例中,就有許多得了學習障礙的孩子,智力水平與同齡孩子無差異,他們可能在其他方面表現優異,隻是在聽說讀寫上較為吃力。

但這些問題是可被後天矯正的,且通過有針對性的幹預訓練,改善效果一般不錯。

學習障礙不一定受家庭影響

有人說:“孩子出現學習障礙,多半是父母有問題。”

這種說法是明顯錯誤的。不少得了學習障礙的孩子,家庭環境良好,父母關系和諧,但還是受生理因素影響罹患此病。

受家庭因素影響,出現的學習困難問題,往往會在刺激源消失後恢複正常。

這種由環境因素導緻的,并不是學習能力缺損引起的學習困難,并不屬于學習障礙。

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情緒障礙不是學習障礙的誘因

學習障礙的成因複雜,目前醫學界比較認可的說法,是中樞神經系統功能失常所緻,是生理性的變化,而不是抑郁、焦慮等負面情緒引緻的。

但可以明确的是,學習障礙是可能共病其他情感障礙的,比如孩子可能在罹患學習障礙的同時,受抑郁症或焦慮症的困擾。

情緒會影響孩子的學習成績,進一步加重孩子的學習問題。

面對這種情況,我們就得雙管齊下,同時解決孩子的情緒問題與學習能力缺損問題。治療會更為複雜費時。

孩子厭學成績差,背後的原因可能非常複雜,需要我們留心分析。

所以當孩子出現學習困難時,需要各位家長不要着急責怪,先和孩子進行溝通。

發現問題後,積極尋求專業幫助,和孩子共同解決問題。

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