作為父母很多時候都是在意孩子的身高和體重,覺得這兩樣達标了,孩子的發育就達标了。
實際上,隻要有帶寶寶做過兒保的媽媽都發現了,每次體檢除了身高和體重,還要量寶寶身上其他地方,雖然不知道量這些地方有什麼作用,但醫生量後沒說什麼,媽媽們也就忽略了。
其實,對于3歲之前的孩子來說,判斷發育是否達标,身高和體重隻是主要的指标,這也隻能說明孩子外觀上長得不錯。
有一次,阿布提同事把她2歲多兒子帶到公司來玩,這孩子比同齡人高了很多,也不怕陌生人,在我們誇贊孩子的時候,同事說出了她的煩心事。
原來,帶孩子做體檢時,兒保醫生發現孩子左右還分不清楚,就連數1-10都有些困難。
聽完同事的唠叨,我大概知道她的意思,就是覺得自己孩子不夠聰明。然後我跟她說,雖然每個孩子發育不同,你孩子身高、體重達标了,在智商方面有些晚也是正常,為人父母不要覺得孩子落後于同齡人,就感覺孩子不太聰明。
最後,我告訴她,平時多和孩子交流,多給孩子說話的機會,多教孩子分辨左右,自然就會熟練了。而且,你們都有按時帶孩子去體檢,要是有什麼問題,醫生會跟你們說的。
同事聽後連連點頭,她說每次體檢還有些她看不懂的檢查,可能就是測試孩子其他方面的發育吧。
判斷寶寶的發育情況,除了身高和體重,還有這4個方面指征1、大動作和精細動作
大動作就是老人家常說的"三翻六坐八爬十站",這句話簡單概括了周歲内寶寶的大動作發育,不過每個寶寶的發育時間也不是固定的,晚一點和早一點沒什麼大問題。
精細動作指的是寶寶手腳部位肌肉群的運動,比如捏、拿、踢、抓握等,别看這些動作很簡單,但對于小寶寶來說,需要配合他們的感知、注意力等才能完成的,這也是神經系統發育的一個指征。
2、語言能力
新生兒隻會通過哭來表達,但在3個月左右時,他們會開始學習語言,一開始發出些簡單的聲音,比如“咿呀、啊”;半歲左右的孩子能夠聽懂媽媽簡單的語言;8個月寶寶能夠主動發出一些輔音,比如“爸爸、媽媽”;一周歲之後會簡單說“奶奶、出去玩、吃飯飯"等;一歲半孩子會認真學習語言,能夠叫出一些簡單的物品名稱,能夠指出放學,能按大人要求指出眼睛、鼻子等。
老一輩的人在孩子說話晚方面會覺得”貴人語遲“,實際上孩子說話比同齡人晚,絕大部分是因為家裡人跟孩子的互動不夠,在後天培養方面存在一些問題。
3、心理變化
别以為小寶寶都沒有自己的想法,如果真沒有,那就是"大腦一片空白"。其實,小寶寶在和别人交流的時候,他們會通過面孔的接觸産生心理變化,熟悉的人他們會顯得開心,陌生人則顯得害怕。
寶寶的心理變化也是适應能力的表現,媽媽們應該讓孩子多接觸大自然和不同的事物,鍛煉孩子的思考和探索,這樣才能促進大腦發育。
4、日常生活
除了身高、體重、智力等,寶寶日常生活中的變化也是一項重要指征,作為照顧寶寶的那個人,也要多從小細節來觀察寶寶。
比如:
排便:正常吃奶的寶寶,年齡越小排便次數越多,拉的臭臭呈糊狀,每天的尿不濕用量在6片以上;3-6個月是8片以上;6個月以上就逐漸減少。如果寶寶排便增多或者減少,則說明寶寶可能不舒服了,需要家長引起注意。
睡眠:越小的寶寶睡眠越不安穩,甚至喜歡白天睡覺晚上鬧騰。等到寶寶4個月之後,他們的睡眠才逐漸形成規律,白天醒的時間變長,乖一點的寶寶都能睡整夜覺了。
喂養:喝母乳的寶寶是按需哺乳,喝奶粉的寶寶是2-4個小時喂養一樣,如果寶寶一直哭鬧,首先考慮的是不是餓了,如果剛喂過,就要考慮寶寶是不是尿了、困了,或者是哪裡不舒服了。
另外,寶寶的奶量也是衡量健康發育的标準之一,在我們帶寶寶去體檢的時候,醫生也會參考寶寶的奶量來判斷寶寶腸胃情況。
總之
每個寶寶都有自己的發育特點,但再怎麼與衆不同也不會脫離太大的生長規律,對于判斷寶寶的發育情況,除了身高和體重,其他方面也需要家長注意,要知道一個孩子不僅僅隻依賴身高和體重成長的。
文:阿布提說育兒
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