性教育是孩子在成長的過程中不能少的一個過程,做好了性教育,孩子才能更加健康無憂地成長,下面我們就一起來看看如何給孩子進行性教育,希望對大家有幫助。
如何對孩子性教育
一般5歲以下的孩子,可能要掌握的是:
1、“出生教育”:孩子應該知道自己是從媽媽肚子裡出生的,而不是垃圾桶、或是撿來的。很多家長覺得這隻是開玩笑,但是很多孩子還分不清玩笑,所以他會将這件事放在心裡,讓孩子沒有安全感。
2、“性别教育”: 告訴孩子她是女生還是男生,并告訴她男生和女生身體的區别是什麼,還有要告訴孩子男生去男廁所,女生去女廁所。男生站着尿尿,女生蹲着尿尿。
3、“隐私部位的認識”:告訴孩子平時褲衩背心蓋住的地方不能給别人看,更不能給别人摸。告訴孩子也不能去看或者摸别人的隐私部位。家長也不要帶着孩子去異性澡堂。
5至8歲的孩子需要掌握的知識是:
1、身體器官的認知:要讓孩子認識自己身體的每個部位,知道名字和功能。并且要告訴他們要愛護身體,每天清洗生殖器官。
2、理解家庭和婚姻:不能因為别的孩子沒有爸爸/媽媽,而去嘲笑其他孩子。
9至14歲的孩子要掌握的知識:
這段時間要了解月經、遺精、乳房發育等現象出現的原因以及應對方法。告訴孩子月經和遺精是正常的,不用擔心害怕。女孩子這個時期乳房開始發育,要教給孩子如何挑選合适的内衣,而不是采用束胸、含背的錯誤方式。
這個時候孩子正處于青春期,作為理性、智慧的前額葉還沒開始發育成熟。這個時候家長要注意一下跟孩子的溝通技巧,多理解少批評。
兒童性教育的作用
兒童性教育就是對受教育者進行有關性科學、性道德和性文明教育培養的社會化過程。
性教育不隻是讀一本書,聽一次講座或看一次錄像,而是一個涉及家庭、學校和全社會的教育系統工程,也是一個随受教育者年齡不斷發展的再社會化過程。
幫助孩子認同自己的性别,依性别規定他(她)的性别角色行為和動情反應,對孩子展示裸體和生殖器不采取簡單斥責或欺騙的态度,既要教之以醜恥感,又不民為怪和隐瞞。對男女兒童性器官的差别和“我是從哪裡來的”提問父母可坦然相告,而不必諱如深。要讓孩子與同齡的同性和異性孩子一起遊戲玩耍,培養孩子與同齡人相處的自然而健康的态度,建構健康的人格。