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不動筆墨不讀書

讀書做筆記，這是一個極好的習慣。"好記性不如賴筆頭"，"眼過千遍，不如手過一遍"。列甯具有驚人的記憶力，可他仍然勤于動筆，一生寫下了大量的讀書筆記。做讀書筆記可以讓孩子的讀書效率達到事半功倍的效果，有助于培養孩子勤于思考的習慣，提高孩子思維的條理性和深刻性，使孩子加深對閱讀内容的理解和記憶。關于讀書筆記的好處太多太多，在這裡，我就不做過多描述，我們把重點放在接下來教給大家如何做讀書筆記上。

說到做讀書筆記，有很多朋友可能都說不出來到底該怎麼做讀書筆記，今天我和大家來說一說讀書筆記的做法。

讀書筆記可以這樣記：

第一種記錄書中精彩的詞語、佳句、警句、典故、段落、文章，我們把它稱為"摘錄筆記"；

第二種是一邊閱讀，一邊标記，針對書中某一個内容，将自己的感想和觀點寫下來，我們把它稱為"評論筆記"；

第三種是閱讀完整體内容之後把自己的心得和體會寫在筆記本上，形成"心得筆記"；

第四種是概括作品的主要内容，整理出作品的邏輯框架，甚至是做一個思維導圖，這種筆記叫"提綱筆記"；

第五種是把書中遇到的疑難問題記下來，以供後期向别人詢問請教，這種筆記我們稱之為"疑問筆記"。

這五種筆記形式，究竟選擇哪一種，需要孩子根據自身的實際情況來決定。一般來講，低年級和中年級的孩子，适合記摘錄筆記、提綱筆記、疑問筆記，高年級的孩子可以記評論筆記和心得筆記。當然，這不能一概而論。如果低年級的孩子閱讀量大，思想豐富而且深刻，也可以寫評論筆記和心得筆記。高年級的孩子一樣也适合做摘錄筆記。這五種讀書筆記，雖然形式不同，但萬變不離其宗，本質上做法是相同的。

下面，我就以第一種讀書筆記——"摘錄筆記"為例來說明一下。家長朋友們可以培養孩子摘錄并且背誦好詞、好句、好段、好文章的習慣。在日常的看書過程中，如果發現有好詞、好句、好段、好文章，随時把它摘錄下來，記在讀書筆記本上，一有時間就拿出來看兩眼，背誦一下，時間長了，孩子的水平想不提升都難。我們在前文中談到過一個概念：每日的力量，日積月累，知識體量會越來越大，其威力十分驚人。

接下來，我再來說一下筆記的形式。讀書筆記的形式有很多，可以是筆記本、活頁本、卡片、剪報、複印等等。

以卡片這種形式為例，我們說一下如何來做摘錄。

首先，我們需要在卡片左上角寫上摘錄日期、出處，作者是誰，然後分類存取，為了方便日後查找。其次，摘錄的時候，注意内容不要太多，要學會精簡，抓最關鍵的部分進行摘錄。最後，摘錄的時候可以為内容标上序号，盡量不要造成視覺負擔，最好是一目了然。

做讀書筆記是一種很重要的學習方法，這種方法歸納起來就四個字："讀、抄、寫、用"。通過一本小小的的讀書筆記本，利用簡單實用的讀書筆記法，充實我們的生活，拓寬我們的知識面，改變我們的思維方式，讓讀書變得更加有趣。