第五單元來啦！！

感謝大家打開我的文章，希望我整理的東西能有用。其它幾個單元的基礎知識在文章末尾有鍊接，有興趣的朋友可以看看。

第五單元，識字5 動物兒歌

學了《動物兒歌》，讓我們對動物的生活産生了興趣，他們都有自己的生活方式，默默地工作着。我們也要像它們一樣，認真地做自己應該做的事情。

這首兒歌的每一句都是由“誰”“在哪裡”“幹什麼”三部分組成。如，“蜻蜓半空展翅飛”一句中，“誰”是“蜻蜓”，“地點”是“半空”，“展翅飛”是“活動”的内容。

識字5 小練習

識字5 基礎知識（1）

識字5 基礎知識（2）

第五單元，識字6 古對今

我們先來了解一下什麼是“對子”。

對子也稱對聯，是一種對偶句。也是我們中國非常有意思的一種語言形式。

學了這篇課文，我們體會到了古代文化的趣味，感受了自然之美、四季之美。

本課以對子的形式呈現，一共有3個小節，對子的内容與自然現象、動物、植物有關。每小節兩句，每句尾字押韻，讀起來朗朗上口。

識字6 小練習

識字6 基礎知識（1）

識字6 基礎知識（

第五單元，識字7 操場上

這一課是以體育活動為主題 描繪了下課後同學們在操場上活動的情景，告訴小朋友參加體育活動可以使我們的身體更健壯。

豐富多彩的體育活動為我們帶來了了無窮的樂趣，我們留下了許多歡聲笑語。今後我們會更加熱愛運動。

識字7 小練習

識字7 基礎知識

第五單元，識字8 人之初

《三字經》：中國古代的蒙學課本。在中國古代經典當中，《三字經》是最淺顯易懂的讀本之一，可謂家喻戶曉，脍炙人口。内容側重道德教育，三言韻語，便于記誦。

人之初，性本善，性相近，習相遠。

苟不教，性乃遷，教之道，貴以專。

譯文：人出生之初，禀性本身都是善良的。天性也都相差不多，隻是後天所處的環境不同和所受教育不同，彼此的習性才形成了巨大的差别。如果從小不好好教育，善良的本性就會變壞。為了使人不變壞，最重要的方法就是要專心一緻地去教育孩子。

子不學，非所宜，幼不學，老何為？玉不琢，不成器，人不學，不知義。

譯文：小孩子不肯好好學習，是很不應該的。一個人倘若小時候不好好學習，到老的時候既不懂做人的道理，又無知識，那麼到老的時候都很難有所作為的。玉不打磨雕刻，不會成為精美的器物；而人要是不懂得學習，以自己的知識、技能來實現自己的價值，就不懂得禮儀，不能成才。

學習了課文，我們懂得了，從小努力學習非常重要，如果不努力學習，就會“老大徒傷悲”。

識字8 小練習

識字8 基礎知識

給孩子整理了小學一年級下的語文1-4課基礎知識，在家練習一下。

小學一年級下語文第二單元（課文1-2課）基礎知識和練習題

小學一年級語文（下）第二單元3-4課基礎知識及課後小練

小學一年級（下）語文，第三單元5-7課知識小結，适合在家練習

小學一年級（下）語文，第四單元8-11課基礎知識及課後小練