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人造衛星為什麼會一直漂浮在空中
人造衛星為什麼會一直漂浮在空中
更新时间:2024-10-13 16:19:24

青少年時期

是人類認知學習的黃金時期

這段時間學到的知識

可以記一輩子

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化學方程式、物理公式,這些科學知識點總是冷冰冰的,枯燥、深奧也總是科學的代名詞。

别說是童真好動的孩子,即便是成年人也未必看的進去!

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若僅僅生硬灌輸,孩子無法理解又難以接受,這也讓很多爸爸媽媽非常苦惱。

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今天要給爸媽們帶來的是一套富含專業知識點,又生動有趣,拯救孩子于枯燥科學概念中的科學啟蒙讀物——《萬物的科學》

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全書共有8冊,書中内容參照教育部頒布的《小學科學課程标準》編寫,囊括了物理、化學、地理等5大學科, 涉及力、聲、光、電、磁、熱、地理等11個科學範疇

物理:《力學喜歡捉迷藏》《機械和能量有辦法》《聲光電磁熱總動員》

化學:《元素兄弟大比拼》《化學是個魔術師》

地理:《地理帶你去探險》

天文:《太空總是閑不住》

身體:《身體悄悄告訴你》

共涉及800多個科學知識點覆蓋了初中物理、化學課本80%以上的内容——

物理方面:力、聲、光、電、磁、熱......

化學方面:物質構成、化學元素、化學反應......

地理方面:認識地球、自然資源、氣候、地貌......

太空方面:太空的起源、構成、天體系統、星系......

身體方面:身體的細胞、組織、器官、身體系統.....

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比如人造衛星為什麼不會掉下來,上學時是這樣解釋的

地球對人造衛星的引力和衛星的離心力保持着一種平衡的狀态,并且在衛星上裝有自旋的穩定裝置,使衛星環繞自身的軸線快速地飛轉。

而一個向前運動同時又快速自轉的物體,運動的方向就不會受到外界的影響。

這種比較生硬的解釋看的還是懵懵的

而萬物有科學就不同了,圖文并茂的介紹讓人瞬間秒懂。

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區别于一般的科普書,這套書還結合了全球都在大力推廣的先進學習理念——PBL學習方法,培養孩子的科學思維。即以問題為核心規劃學習内容,讓孩子圍繞問題尋求解決方案的學習法。

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例如,在《機械和能量有辦法》一冊“人多力量大”一章中。

先是給孩子們搭建一個現實生活中的真實場景,讓孩子産生代入感:小魯和阿布要把一箱體育器材送到學校的倉庫去,但是箱子很重,需要他們兩人才能移得動。在半路上,他們遇到了肯博士。肯博士熱情地上前去幫忙,自己一個人推起了箱子。然後肯博士就給阿布和小魯詳細解釋了“合力的作用”原理。

然後通過這些情景,向孩子們說出相關的知識點:“如果一個力産生的效果和幾個力共同作用時産生的效果相同,這個力就叫作那幾個力的合力。”

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在孩子看完一本書的故事後,就可以翻到書本的前面,那裡有作者專門設計、插畫師精心繪制的思維導圖,幫助孩子梳理知識點,讓孩子進一步加強和鞏固記憶。

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500幅精美圖示,細緻剖析每個現象背後的原理。

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畫風Q萌有趣,語言通俗易懂,就像看動畫片一般,孩子一看就停不下來。

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名師團隊創作,内容權威專業

PBL項目式學習法,讓學習變得輕松

這套書和一般的科普書不一樣,它是由清華大學物理系季帥華領銜權威審校,以及由地質博物館、國家天文台、人大附中等專家老師組成創作團隊,為故事内容的準确性、嚴謹性提供了可靠的保障。

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另外,專家們摒棄了一般的講解方法,采用一種許多教育先進的國家都在推廣的科學啟蒙方法——PBL項目式學習法。這是一種高效有趣的學習法,注重“響應真實世界的需求”。

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書中通過生活中遇到的問題為主線貫穿始終,滲入多學科知識,引導孩子實際運用中找到答案。

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将深奧的科學原理變得簡單有趣,容易掌握,讓低年級的孩子也能輕松駕馭科學。

五大類别的科學知識,11個科學主題

模拟真實情境,讓孩子輕松愉快學科學

書中參照教育部頒布的《小學科學課程标準》進行編寫,圍繞物理、化學、地理、天文、人體五大類别的科學知識,涵蓋了光、電、磁、地理、身體、天空等11個科學主題——

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另外,為了讓孩子更好地代入這些科學故事中,創作團隊創作了6個和孩子年齡相仿、性格迥異的小主人公:迷迷糊糊的肯博士、熱情莽撞的小魯、細心敏感的阿布、聰明開朗的小米……

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不管哪種性格的孩子都能從他們身上找到自己的影子。

主人公們共同演繹了一段段趣味橫生的故事,用溫暖的兒童視角感受科學的魅力,激發孩子探索世界的欲望

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讓孩子邊聽邊學,潛移默化懂得科學原理

為了進一步打造孩子一眼就能看得懂的科學,書中用近500幅精美圖示,細緻剖析每個現象背後的原理。

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每冊書前面都有作者專門設計、插畫師精心繪制的思維導圖,幫助孩子梳理知識點,故事中涉及的科學原理和定律一目了然。

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孩子學科學,最重要的不是知識本身,而是獲取知識的過程和能力。《萬物有科學》将這個過程更加簡單化、系統化,把科學教育變成了三部曲:發現問題→探尋原理→親自驗證

有趣的自由落體運動

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奇妙的元素:二氧化碳

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這樣的例子書裡還有很多,更多奧秘就等着孩子自己去發現了。

在書中,每個故事的背後都安排有一個小實驗或小遊戲,孩子在讀完故事後,可以自己去動手體驗一下,加深對科學原理的認識。

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而且實驗所需要的材料都是生活中常見的:棉花糖、飲料瓶、氣球、糖、橡皮筋……操作起來簡單方便。

與其讓孩子整天抱着手機、遊戲機玩,倒不如讓他們動手做實驗遊戲,玩科學,豐富知識,提高能力。

環保綠色印刷,品質精良

保證孩子優質的閱讀體驗

本書入選“北京市綠色印刷工程——優秀出版物綠色印刷示範項目”。

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各個環節綠色環保,品質精良,保證孩子優質的閱讀體驗。

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